Cultura de paz nas escolas

A cultura de paz nas escolas transcende a mera ausência de conflitos. Ela se configura como um ambiente educacional permeado por valores como respeito mútuo, ­empatia, ­diálogo construtivo, resolução pacífica de ­conflitos e ­responsabilidade social.

Por que falar da cultura de paz nas escolas?

A escalada de casos de violência e ataques em escolas brasileiras tem gerado grande preocupação e demandado soluções urgentes. Nesse contexto, a promoção da cultura de paz emerge como um caminho promissor para construir um ambiente escolar mais seguro e humanizado.
A ausência dessa cultura nas escolas cria um terreno fértil para o desenvolvimento de comportamentos violentos. Quando os alunos não são expostos a valores como respeito, empatia e diálogo, eles se tornam mais propensos a recorrer à violência para resolver conflitos. Além disso, a falta de um ambiente acolhedor e seguro pode gerar sentimentos de frustração, raiva e desamparo, que podem se manifestar em comportamentos agressivos.
Podemos conferir, a seguir, a linha histórica dos casos de violência nas escolas, notando o aumento do número de casos nos últimos dois anos.

Adolescentes e atos de violência extrema

Analisando perfil de agressores que foram responsáveis por ataques em escolas do Brasil, é possível perceber que eles passam por um processo de radicalização ao longo dos anos.
O isolamento prolongado dentro dos quartos tem gerado sérias consequências para a saúde mental dos jovens. Nesse contexto, a solidão, a falta de conexões sociais significativas e o estresse emocional têm levado a um aumento nos casos de depressão, ansiedade e comportamentos autodestrutivos.
Segundo a socióloga Miriam Abramovay, esse diagnóstico nos ajuda a entender por que alguns jovens se conectam com narrativas de ódio e violência na internet e se voltam contra a escola, que é um espaço público e concentrado de sujeitos.

Escola saudável investe na diversidade

A adolescência é um período de intensas transforma- ções, no qual a construção da identidade se torna um processo central. É nesse contexto que o trabalho com a diversidade se revela como uma ferramenta fundamental para o desenvolvimento de jovens mais autônomos, críticos e resilientes. Ao reconhecer e valorizar as diferenças, sejam elas de gênero, raça, orientação sexual, religião ou qualquer outra característica, promove-se um ambiente inclusivo e respeitoso, no qual cada indivíduo se sente acolhido e valorizado por quem é.

Benefícios do trabalho com diversidade

• Fortalecimento da autoestima: ao se sentirem valorizados por suas diferenças, os jovens desenvolvem uma autoestima mais sólida e se tornam mais confiantes em suas capacidades.

• Desenvolvimento do senso crítico: o contato com diferentes perspectivas e experiências estimula o pensamento crítico e a capacidade de questionar o status quo.

• Promoção da empatia:ao conhecer as histórias e vivências de outras pessoas, os jovens desenvolvem a Escola saudável investe na diversidade capacidade de se colocar no lugar do outro e de compreender suas perspectivas.

• Combate à discriminação e ao preconceito: ao aprender sobre a diversidade, os jovens se tornam mais conscientes dos efeitos da discriminação e do preconceito, contribuindo para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária.

• Preparação para a vida em sociedade: o trabalho com a diversidade prepara os jovens para viver em um mundo cada vez mais diverso e globalizado, desenvolvendo habilidades como comunicação intercultural e trabalho em equipe.